심리학개론 – 제 9장: 성격심리학 3 (애들러, 로저스, 매슬로우)

학습 목표

• 애들러 개인 심리학 이론(열등감 이론, 출생 순위/형제 간 경쟁 이론) 학습.
• 로저스 현상학적 성격 이론 관점, 성격/상담 이론 학습.
• 매슬로우 인본주의 성격 이론, 대표적 이론(욕구(동기) 위계 이론) 학습.

학습 목차

1. 애들러의 개인심리학 이론
   • 1) 애들러의 열등감과 우월성 추구
   • 2) 애들러의 출생 순위 및 형제간 경쟁 이론
2. 로저스의 현상학적 이론
3. 매슬로우의 인본주의 이론 – 욕구(동기) 위계 이론

1. 애들러의 개인심리학 이론

– 애들러 개인 심리학 이론 특징:

1. 애들러 이론, 프로이트 정신분석학 이론 정반대 방향 형태.
   • 프로이트(생물학적 본능) – 애들러(사회적 본능 – 사회적 성격, 대인 관계).
   • 프로이트(무의식) – 애들러(의식 – 아동기 초기 의식).

   • 단, 프로이트/애들러 모두 성격 형성, 아동기 초기 경험 강조 공통점.

2. 성격 발달, 사회적 특성/대인 관계 강조, 대표적 이론(열등감 이론(열등감, 대인 간 상대적 비교에서 경험), 형제 서열 이론(성격 형성, 형제 간 대인 관계/경쟁 강조))에도 발현.
3. 애들러, 특히 초기 아동기 경험, 성격 이해 중요시.
   • 1) 반복되는 꿈 (예: 군대 영장 꿈, 어릴 때 반복 꿈).
   • 2) 기억나는 가장 생애 초기 기억.

     최근 반복 꿈 내용, 가장 초기 기억, 현재 심리 상태 가장 잘 반영.

1.1 애들러의 열등감과 우월성 추구

– 열등감 수용, 보상 위한 노력, 우월성 추구 (애들러 생애, 열등감 수용, 보상 위한 우월성 추구 역사).

1. 모든 사람, 열등감 주장. 건강한 성격, 병리적 성격, 사회적 성공/실패 차이? – 애들러, 열등감에 대한 태도 차이(열등감 인정/수용, 이를 근거로 한 보상/우월성 추구 바람직).
2. 열등감에 대한 병리적 태도, 병적 열등감 (부모 양육 태도 관련)
   • (1) 과보호: 애정/관심 과다, 주변 사람 모든 것 해결 -> “나 스스로 할 수 있는 것 X” 자기 무가치감, 병적 열등감 형성/유지 (예: 성인, 사회 생활 적응 어려움 초래).
   • (2) 무관심: 주변 사람 관심/애정 불충분 -> “나, 사랑/인정 가치 X. 나, 해봐야 소용 X” 자기 무가치감, 병적 열등감 형성/유지.

1.2 애들러의 출생 순위 및 형제간 경쟁 이론

– 성격 형성, 형제 간 출생 순위, 형제 간 경쟁 중요 (애들러 어머니 사랑 추구, 형제 간 경쟁, 성격 형성 중요 영향).

출생 서열 다른 형제, 부모 사랑 더 많이 차지 위해 본능적 경쟁. 이런 조건, 형제 간 서로 다른 성격 형성.

1. 1. 1) 첫째 아이: 생애 초기, 가족/친족 애정/관심 독차지. 동생 출생, “폐위된 왕” 위치. 첫째 아이, 동생에게 빼앗긴 사랑 되찾기 위해 노력, 무용 인지. -> 독립적/자율적 성격 또는 자아 중심적/독단적 성격 발달.
   2. 2) 둘째 아이: 바로 위 힘/능력 형 존재 인지. 둘째, 부모 사랑 차지 위해 형보다 나아야 된다고 생각, 경쟁. 결과, 첫째보다 말/걷는 시기 빠름. “전속력으로 달리는 아이” 표현. 두뇌/재능 우수, 경쟁적 성격 형성.
   3. 3) 막내 – 셋째 아이: 출생, 경쟁 형 위에 둘 존재 인지. 타 형제 대비, 사랑 동생에게 빼앗기는 경험 X 특징. 막내 경우, 2가지 측면 극단적 성격 형성 가능. 한편, 경쟁 포기, 부모/형 전적 의존 성격. 정반대, 위 두 형 경쟁자, 극복 노력 속 야망 강하고 성취욕 강한 성격.

      cf. 독자: 형제 X, 부모 경쟁자 간주. 기본적 특성, 막내와 유사 (사랑 독차지, 타 형제에게 사랑 빼앗기는 경험 X). 따라서 의존적 성격 주로 형성. 독자 경우, 또래 관계 형성 필요. 자아 중심적/의존적 성격 탈피 도움.

cf. 래드클리프 브라운(인류학자) – 격세대 연합.

2. 로저스의 현상학적 성격 이론

– 현상학(phenomenology) 의미: 인간 보편적/객관적 특성/행동 원리 강조 자연 과학적 관점 < 인간 주관적 경험, 그에 대한 의미 해석 측면 강조 입장 (예: 동일 하늘 관찰, 경험 내용 개인차 가능) – 내담자 중심 상담 기법 이론적 토대.

• 가치의 조건(condition of worth): ‘- 하면 – 사랑’, ‘- 하면 – 미움’ 가치 조건, 자신 가치감 형성. 자신 본질적 유기체적 욕구(자아 실현적 경향성) 지닌 가치로운 존재 사실 상실, 사회적 가치/부모 가치 조건 부합 행동 시에만 자신 가치 인지 (자아 개념/자아상 왜곡). cf(융의 페르조나).
• 자신 자아 개념 불일치 사건 경험 시, 불안/우울 경험. 이런 사건 경험 시, 자아 개념/가치관 변화 노력 < 기존 자아 개념 맞추려는 경향성(방어 기제) 발현.

– 2가지 방어 기제

1. a. 지각적 왜곡: 자아 개념 불일치 사건 발생 시, 현실 왜곡, 기존 자아 개념 일치 해석/수용 (예: 자아 개념/자기 존중감 낮은 경우, 긍정적 의미 사건도 부정적 의미 왜곡 수용. 낮은 자아 개념/자기 존중감 부합). 반대 경우도 마찬가지.
2. b. 부인(프로이트 억압 개념 유사): 자아 개념 불일치 사건 발생 시, 현실 자체 전혀 불인정, 기존 자아 개념 유지 노력.

– 가치 조건 따른 자아상 왜곡, 왜곡된 자아상 유지 노력 속 병리적 경험 (로저스).

* 로저스 성격 심리학 이론 기반 내담자 중심 이론 기본 전제

1. 1) 무조건적 긍정적 존중: 자아상 왜곡 원인 “가치 조건”(타인/사회 가치 부합해야만 삶 행복, 자신 가치 있는 존재) 탈피, 자신 자아 실현적 경향성/삶 의미 회복 위해, 상담자, 내담자 “무조건적” 긍정적 존중 필요 주장.
   • – 공감적 이해(empathy): 현상학적 입장, “이래야 한다, 저러면 안 된다” 식 ‘보편적 가치 조건’ 탈피, 상대방(내담자) 경험 세계 입장, 사건 의미 이해 노력 – “한쪽 발 내담자, 한쪽 발 나에게”. – 진실성, 일관성.
   • cf. 동감(sympathy)
2. 2) 적극적 경청: 상대방 입장, 대화 내용 이해, 의미 요약, 상대방에게 전달 필요.
3. 3) 무비판적(비평가적) 태도: 보편적 가치 조건 탈피, 내담자 태도/행동, 비평가적 수용 태도/자세 필요.

– 로저스 이론 기본 정신, “가치 조건”에서 인간 자유롭게 해방, “무조건적 긍정적 존중”.

3. 매슬로우의 인본주의 이론 – 욕구(동기) 위계 이론

* 매슬로우 인본주의 이론 특징: 초기 심리학, 자연 과학적 심리학(인간 객관성/보편성 추구/발견) 초점. 첫딸 탄생 계기, 인본주의(현상학적) 심리학(인간 주관적 경험 의미 이해 추구) 방향 전환. 극에서 극 변화. 심리학에 대한 동기 동일, 방향 정반대 변화. 이런 상황, 매슬로우, 동기 이론, 특히 동기 위계 이론 관심 유발.

– 매슬로우 동기(욕구) 위계 이론

1. 1) 인간 행동 동기(욕구), 위계 존재. 낮은 수준 동기 -> 높은 수준 동기 변화.
2. 2) 낮은 위계 동기 “어느 정도” 만족 시, 상위 단계 동기, 행동 유발.

1. 생리적 동기: 인간 생존 가장 근본적/기본적 충족 욕구 (기, 갈, 성 등 본능적 욕구).
2. 안전에 대한 동기: 신체적 안정(건강), 정신적 측면 안정감, 사회적 안정(경제적 안정, 고용 안정) 추구.

   cf. 바람직한 자녀 교육 연결 설명: 가정 내 규칙, 일관성, 가정 교육 가장 중요. 이를 통해 삶에 대한 신뢰/안정감 형성, 자아 실현 등 상위 동기 토대 제공 (예: 가훈 중요성/가치).

3. 애정과 소속감 동기: 안정 통해 타인 관심/애정 출현, 조직 소속 동기 발현. 사회적 지지 원천.
4. 자존감 동기: 성취 통해 자신감/자존감 향상, 타인 인정/존경 추구 동기 발현.
5. 자아 실현 동기: 자신 자아 실현적 경향성/잠재력 최대한 실현 동기. ‘자신 진정 하고 싶은 일’ 추구, ‘자신 원하는 사람 되는 것’.

   cf. 자아 실현, 사회적 성공 반드시 일치 X. 자아 실현 동기, 사회적 동기 X, 개인적 심리적 동기 (예: ‘성자 된 청소부’).

자아 정체감 찾아야 할 청소년기 동기, 그 이후 삶 동기 영향 가능 (일제/사변 시대, 신세대 가치관 차이).

* 동일 행동, 사람마다 동기 다를 수 있음 (예: 노조 운동 이슈, 동기 위계 따라 상이).

* 지금까지 성격 심리학자 주장 요점

1. 1. 재탄생, 부활 의미: 과거 자신 모습 버리고, 새로운 사람 탄생. 과거 옷(방어 기제, 성격) 벗고, 새 옷 갈아입는 경험 (metamorphosis – 변신, 변형, 변태: 예: 새 알 깨고 날아감, 나비 번데기 껍질 탈피, 날개 펴고 날아감, 올챙이 개구리 변형 과정).
2. 2. 사회 기대/규범으로 형성된 ‘나’ X, 자신 정신 내면 진정한 모습 발견/추구, 그에 근거한 변화: 페르조나, 가치 조건(사회적 기대/규범 형성된 모습) 한계 인식, 자신 내면 자기(self), 유기체적 욕구로서 자아 실현적 경향성 발견 과정.

– 즉, 성격 심리학자 역설 가장 중요한 성격, 발달, 인생 의미, “자신 내면으로부터 나오는 소리에 따른 재탄생 및 부활”.

이 장의 요약

1. 애들러의 개인심리학 이론
   • 1) 애들러의 열등감과 우월성 추구
   • 2) 애들러의 출생 순위 및 형제간 경쟁 이론
2. 로저스의 현상학적 이론
3. 매슬로우의 인본주의 이론 – 욕구(동기) 위계 이론

참고 문헌 및 참고 사이트

참고 문헌

1. 이수원 외 공저(2002). 심리학 – 인간의 이해 -. 정민사.
2. 김현택 외 공저(2003). 현대 심리학 이해. 학지사.
3. 김영환 외 공저(2003). 교양심리학. 시그마프레스.
4. 김유진 저(2001). 일상생활의 심리학. 시그마프레스.
5. 김정희 외 공저(2002). 심리학의 이해. 학지사.
6. 페트리 저. 박소현 등 역(2002). 동기 – 이론, 연구 그리고 활용 -. 시그마프레스.
7. 지글러 저. 이훈구 역(1985). 성격심리학. 법문사.
8. 이부영 저. 분석심리학 – C.G. Jung의 인간심성론 – 일조각.

참고 사이트

1. 한국심리학회: www.koreanpsychology.or.kr
2. 한국발달심리학회: www.baldal.or.kr
3. 한국 융 연구원: www.jung.re.kr
4. (추가) 애들러 심리학: https://www.simplypsychology.org/alfred-adler.html
5. (추가) 로저스 심리학: https://www.simplypsychology.org/carl-rogers.html
6. (추가) 매슬로우 심리학: https://www.simplypsychology.org/maslow.html